Список творів із української літератури для читання влітку

5 клас

·         Іван Франко. «Фарбований Лис» 

·         Василь Королів-Старий. «Мавка Вербинка»
·         Василь Симоненко. «Цар Плаксій та Лоскотон»
·         Галина Малик. «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»  
·         Всеволод Нестайко "Чарівний талісман"           

·         Євген Гуцало. "Зірка", "Чарівники"

·         Володимир Винниченко «Федько-Халамидник»

            6 клас

·         Микола Вороний. «Євшан-зілля»
·         Зірка Мензатюк. "Ангел Золоте Волосся"
·         Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки»
·         Емма Андієвська. «Казка про яян», «Говорюща риба»
·         Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки»
·         Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»
·         Леся Воронина. «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9

7 клас

·         Іван Франко. «Захар Беркут»
·         Андрій Чайковський. «За сестрою»
·         Михайло Стельмах. «Гуси-лебеді летять»
·         Григір Тютюнник. «Климко»
·         Леонід Полтава "Маленький дзвонар із Конотопу"
·         Наталка Малетич "Усе шкереберть. І в цьому є сенс"
·         Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»

·           Валентин Чемерис. «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»
·         Андрій Кокотюха. Полювання на золотий кубок

8 клас

·         Українські народні думи. «Маруся Богуславка»
·         Леся Українка. «Давня казка»
·         Іван Карпенко-Карий. «Сто тисяч»
·         Михайло Коцюбинський. «Дорогою ціною»
·         Олександр Довженко. «Ніч перед боєм»
·         Ніна Бічуя. «Шпага Славка Беркути»
·         Володимир Дрозд. «Білий кінь Шептало»
·         Юрій Винничук. «Місце для дракона»

9 клас

·         Біблія. Легенди: про Вавилонську вежу, про Мойсея. Притча про блудного сина. Притча про сіяча
·         «Слово о полку Ігоревім»
·         Іван Котляревський. «Енеїда», «Наталка Полтавка»
·         Григорій Квітка-Основ’яненко. «Маруся»
·         Микола Гоголь. «Тарас Бульба»
·         Пантелеймон Куліш. «Чорна рада»
·         Марко Вовчок. «Інститутка»

10 клас

·         Іван Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я»
·         Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні»
·         Іван Карпенко-Карий. «Мартин Боруля»
·         Іван Франко. «Гімн» («Замість пролога»), «Сікстинська мадонна», «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Чого являєшся мені...», «Легенда про вічне життя», «Мойсей», «Сойчине крило»
·         Михайло Коцюбинський. «Intermezzo», «Тіні забутих предків»
·         Ольга Кобилянська. «Іmpromtu phantasie», «Valse melancolique»
·         Василь Стефаник. «Камінний хрест»
·         Володимир Винниченко. «Момент»
·         Леся Українка. «Contra spem spero!», «Слово, чому ти не твердая криця…», «Мріє, не зрадь», «Стояла я і слухала весну…», «Лісова пісня»
·         Микола Вороний. «Блакитна Панна», «Інфанта»
·         Олександр Олесь. «З журбою радість обнялась...», «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!..», «По дорозі в казку»

11 клас

·         Микола Хвильовий. «Я (Романтика)»
·         Юрій Яновський. «Майстер корабля»
·         Валер’ян Підмогильний. «Місто»
·         Остап Вишня. «Моя автобіографія», «Письменники», «Сом»
·         Микола Куліш. «Мина Мазайло»
·         Богдан-Ігор Антонич. «Зелена євангелія», «Різдво», «Коляда»
·         Осип Турянський. «Поза межами болю»
·         Євген Маланюк. «Уривок з поеми», «Напис на книзі віршів...»
·         Іван Багряний. «Тигролови»
·         Олександр Довженко. «Щоденник» (періоду війни), «Зачарована Десна»
·         Олесь Гончар. «Модри Камень»
·         Іван Драч. «Балада про соняшник»
·         Микола Вінграновський. «У синьому небі я висіяв ліс»
·         Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном»
·    Ліна Костенко. «Страшні слова, коли вони мовчать…», «Хай буде легко. Дотиком пера…», «Недумано, негадано…», «По сей день Посейдон посідає свій трон…», «Маруся Чурай».
 

ЧИТАЄМО ВЛІТКУ

Список літератури для читання влітку із зарубіжної літератури

5 клас

1. Г.К.Андерсен «Соловей», «Снігова королева»
2. О.Уайльд «Хлопчик – зірка»
3. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра»
4. Л.Керролл «Аліса в країні див»
5. Роальд Дал «Чарлі та шоколадна фабрика»
6. Е.Портер "Полліанна"
7. П.Маар. "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу"
8. Туве Янссон "Капелюх чарівника"

6 клас

1. Жуль Верн «П'ятнадцятирічний капітан»
2. Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня у прозі»
3. Даніель Дефо.  "Життя та дивовижні пригоди  Робінзона Крузо»
4. Роберт Шеклі «Запах думки»
5. А.А.Е.Ліндгрен «Міо, мій Міо»
6. Рей Бредбері. "Усмішка"
7. Анна Гавальда. "35 кіло надії"
8. Міхаель Енде "Джим Гудзик і машиніст Лукас"
9. Крістіне Нестерлінг "Кондрад або Дитина з бляшанки"

7 клас

1. В.Скотт «Айвенго»
2. О.Грін «Пурпурові вітрила»
3. Е.А.По «Золотий жук»
4. О.Генрі "Останній листок"
5. Г.Уеллс "Чарівна крамниця"
6. А.Азімов "Фах"
7. Д.В.Джонс «Мандрівний замок Хаула»
8. Корнелія Функе «Чорнильне серце»

8 клас

1. Шекспір «Ромео і Джульєта»
2. Мігель де Сервантес Сааведра «Дон Кіхот»
3. Мольєр «Міщанин – шляхтич»
4. Антуан де Сент-Екзюпері «Маленький принц»
5. Барбара Космовська. "Буба"
6. Річард Бах. "Чайка Джонатан Лівінгстон"
7. Марина Аромштам. "Коли відпочивають янголи"

9 клас

1. Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера»
2. Ерік Марія Ремарк «Три товариші»
3. Ерік Вольф Сігал «Історія одного кохання»
4. Оноре де Бальзак «Гобсек»
5. Бернард Шоу «Пігмаліон»
6. Генрік Ібсен «Ляльковий дім»
7. Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар»
8. Рей Бредбері "451 градус за Фаренгейтом"
9. Джейн Остін «Гордість і упередження»
10. Проспер Меріме. «Матео Фальконе»

10 клас

1. Гомер «Одіссея»
2. Ромен Гарі «Повітряні змії»
3. Оскар Уайльд «Портрет Доріана Грея»
4. Моріс Метерлінк "Синій птах"
5. Пауло Коельйо "Алхімік"
6. Флобер «Пані Боварі»
7. Йоанна Яґелло «Кава з кардамоном», "Шоколад з чілі"
8. Вільям Шекспір «Гамлет»
9. Ернст Гофман «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер»
10. Ніл Ґейман «Кораліна»

11 клас

1. Йоганн Гете «Фауст» (1 частина)
2. А. Камю «Чума»
3. Є. Гемінгвей «Старий і море»
4. Г. Маркес «Стариган з крилами»
5. Бертольт Брехт «Матінка Кураж та її діти»
6.  М.Ф.Зузак «Крадійка книжок» 
7.  М.Павич «Скляний равлик»
8. Джордж Оруелл «Скотоферма», "1984"
9. Джон Майкл Ґрін «Провина зірок»
10. Таїр Халімов «До останнього подиху»

"Історія оживає в книгах — доторкніться до неї..."

    8 травня — День пам’яті та перемоги над нацизмом.  Це день, коли мільйони людей у світі схиляють голови у скорботі за загиблими в найжорстокішій війні ХХ століття — Другій світовій. Для України ця дата має особливе значення. Ми пам’ятаємо не лише про жертви війни минулого, а й про тих, хто сьогодні, у XXI столітті, боронить нашу землю. День пам’яті і примирення — це не лише спогад про трагедію, а й заклик до миру, розуміння, єдності. 

    🌿Сьогодні ми долучаємося до збереження пам’яті, закликаємо читати, переосмислювати, дізнаватися більше про події Другої світової війни й пропонуємо нашим читачам добірку книг, які зберігають пам’ять, викликають емоції і дарують розуміння того, що пережили мільйони людей у ці страшні роки війни. 

    📖 «Крадійка книжок» – Маркус Зузак. Ця книга — гімн любові до слова. Маленька Лізель, дівчинка з нацистської Німеччини, рятується від жахів війни, читаючи.  Її історію розповідає Смерть — філософська, співчутлива, уважна до кожної втрати. Це не просто книга про війну — це книга про людяність у найтемніші часи.

    📖 «Хлопчик у смугастій піжамі» – Джон Бойн. Погляд на трагедію Голокосту очима дитини. Бруно — син нацистського офіцера, і  Шмуель — хлопчик з іншого боку колючого дроту. Їхня дружба — щира, наївна і вражаюча. Текст, який залишає після себе тишу і сльози. 

    📖  «Солодка Даруся» – Марія Матіос. Це не просто роман — це болюча історія однієї душі, в якій відлунюють війна, тоталітаризм і зламана доля. Життя Дарусі — як притча про пам’ять, про жінку, що пережила війну, не промовивши ні слова, але зберігши гідність. 

    📖  "Україна в огні". Олександр Довженко про війну знав не з чуток, вона його торкнулася безжально й немилосердно. Коли розпочалася німецько-радянська війна він був вже зрілою людиною (мав 46 років) та відомим митцем. «Написав я “Україну в огні” з огненним болем у серці і палким стражданням за Україну, що перебувала в німецьких лапах, з болючим жалем і страхом за її долю…

    Кому ж, як не мені, сказати було слово на захист свого народу, коли отака велика загроза нависла над нещасною моєю землею. Україну знає лише той, хто був… на її пожарах сьогодні…» – говорив автор. 

    Кіноповість "Україна в огні" була заборонена для друку й постановки, повна її версія вийшла аж у 1995 році. 

ТЕПЛО ТРАДИЦІЙ

     Щороку, напередодні Великодня, у стінах ліцейної бібліотеки панує творча атмосфера: працює школа писанкарства "Намалюю писаночку". Усі охочі мають змогу освоїти та вдосконалити техніку розпису писанок, дізнатися про традиції святкування Великодня, цікаво провести час та знайти нових друзів. 

Писанка як символ весняного відродження природи, її воскресіння, оновлення й оживлення відома багатьом народам світу. В Україні писанки пишуть ще з трипільських часів. Християни, які перейняли цей звичай, бачили в них знак Воскресіння і Вічного життя. Цей великодній атрибут став символом радості, всепрощення й великоднього вітання.

Писанки пишуть бджолиним воском на сирих яйцях, наносять орнаменти, що втілюють в собі певні сенси, фарбують переважно у 2-3 кольори. Їх не вживають у їжу, а дарують родичам, знайомим із щирими побажаннями здоров’я, добра та для захисту дому від всіляких негараздів.

Хай кожна писаночка, створена руками наших ліцеїстів та їх наставників додає українцям віри у Перемогу добра над злом і принесе мир у наші домівки.

А ми передаємо Вам хвилю передвеликоднього настрою і натхнення! До нових зустрічей!  Христос Воскрес!  Воістину Воскрес!

24 лютого 2025 р. - 1097-й день повномасштабного вторгнення росії в Україну.

        До річниці Незламності України пропонуємо добірку корисних матеріалів для вчителів:

https://znayshov.com/News/Details/24_liutoho_richnytsia_nezlamnosti_ukrainy_dobirka_korysnykh_materialiv_dlia_vchyteliv

Маленькі дії важливіші за великі наміри

         Сьогодні для  п’ятикласників провели уроки волонтертва. Ця тема є надзвичайно важливою і потрібною, адже волонтерська діяльність розвиває у дітей людяність та жертовність, готовність робити добрі вчинки, бажання допомагати й турбуватися про інших, не стояти осторонь чужої біди. Приєднуючись до волонтерських рухів, учнівство відчуває себе повноправним та важливим у суспільстві.
                 Наше заняття відбулося у форматі майстер-класу. Учні з великою любов’ю створювали обереги для наших захисників: плели патріотичні браслети, робили ляльки-мотанки та валентинки в техніці оригамі. У кожен виріб вони вкладали щирі побажання й частинку свого тепла. Хай їх обереги будуть справжніми символами підтримки, які зігріють воїнів навіть на відстані. 

                     

                 

                            

    

#Література, яка закохує...

   💖💘💕 Напередодні дня Святого Валентина у бібліотеці ліцею була представлена книжкова виставка-інсталяція під назвою "Література, яка закохує..." Запропоновані повісті, поезія та романи про кохання  допоможуть читачам не лише поринути у світ позитивних емоцій, а й розкриють глибину справжніх почуттів, підштовхнуть до розуміння, що справжня любов вимагає великих зусиль, часу та терпіння. То ж отримайте насолоду від читання  історії, яка припаде до душі лише вам! Зумійте знайти найцінніше, зберегти найдорожче  й отримати найбажаніше!

         До зустрічі у бібліотеці💕